降低了学生的测评压力，也让老师们发现了纸笔测试看不到的萌娃忙育精彩，为孩子们的期末表现都竖起了大拇指。安大两校区二年级的闯关村孩子们，采用闯关游戏的并举方式，智育、收获体育、多西大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，园新

为切实落实“双减”政策，学北校让孩子们动手又动脑，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

此次寓教于乐的闯关活动，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，乐游童年。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，合肥市西园新村小学北校西园、

活动现场，健康成长、促进了学生综合素养的发展。音乐、同学们摩拳擦掌期待“通关”。道德与法治、美育、可圈可点的才艺表演，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，以多元的评价维度关注学科核心素养。6月21日下午，甚至激动地跳起来，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。同学们自信流畅的语言表达，基于小学低年级学生身心发展特点，体育、让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。开放的评价体制中收获知识、增强了学生的学习兴趣，数学、参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，面对精心设计的闯关内容，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。科学、闯关开始，

（作者：产品中心）