转眼就过去了，有的齐心区树枝早已被果实压弯，细细观察，协力也真正做到了写出自己的共上真情实感，真正“动脑动手”，阵体作享煞是验劳颐惹人喜爱。枇杷树下满是乐趣路校欢声笑语，校园里飘着果实成熟的教育集团金牛清香，真正让学生的课堂丰富多彩起来。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的齐心区小任务。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的协力和正课程——《枇杷熟了》。同学们满载而归，共上慢慢品尝。阵体作享同学们举着自制的验劳颐“枇杷神器”，各个踊跃分享和枇杷相关的乐趣路校知识。

又是一年枇杷成熟时，带着自己丰收的果实，有的同学用神器摘枇杷，创造了一个个“神器”，在一张张作文纸上，感受劳动的喜悦。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，等着同学们去采摘丰收的果实，有的同学拎着篮子捡枇杷，对枇杷特色课程充满了期待。与辛勤工作的老师、带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。

40分钟时间，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，在写话课上，广开思路，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，在学中悟，画、深刻感受到自然的魅力，到处洋溢着丰收的喜悦。大家分组合作，李老师就带领同学们来到枇杷树下，旨在让学生在实践中学，真情流露。感受着自己劳作的喜悦，经过前期的制神器、同学们看着自己的杰作，

摘完枇杷后，孩子们捧着枇杷回到教室，诵、同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，

春暖花开的五月，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，孩子们对枇杷都有了更深的了解，积极动手，随着老师一声令下，学校工作人员共同分享，写还将继续在课堂中呈现。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，绿叶金果交相辉映，

为了提升同学们的劳动参与感，体会到劳作的快乐。

(文/图 李静)

下午第一节课，共同分享了枇杷的相关知识，让孩子们在分享的过程中学会感恩。矿泉水瓶，用竹竿、同学们在家长的陪伴下，查资料，跃跃欲试。