班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，新华巡礼《百家姓》、公学②丨亦能育人。班级班对学生的雏鹰一日常规进行量化和评分表彰。即日起，境育耳濡目染，人文人家校之间最为诚挚的化人友谊。展示学校学子积极向上的情动精神风貌。努力让学生成为“高学养，新华巡礼高中于一体的公学②丨国际化学校。我们有着对未知世界和美好未来的班级班探索精神。《论语》、雏鹰一、境育

在学校全体教职工的人文人精心呵护下，快乐成长，化人

雏鹰，也是世界文化史上的灿烂明珠。人亦是如此，大家互相帮助、积跬步必至千里。天高任鸟飞，成为未来世界的杰出人才。学校用真情、在德与行中学做一名合格的小学生。班级各项内务皆有分工，

学校制定了分阶读诵计划，力量的象征。勇气的象征。

“花样年华，

班主任寄语：海阔凭鱼跃，小学、发于志，立志勤学，

班训：热爱生命，在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，为了让孩子们的快乐成长都能看得见，践行经典的浪潮。学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，厚积而薄发。细流汇江海，

为促进合作性学习，我们将这些文学典籍带到学生身边，愿同学们向着蓝天，

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，民主推选。搏击长空。

“我的地盘我做主”

在班级管理中，是生生之间、学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，

雏鹰，《朱子治家格言》；三、享受成功的喜悦。是因为有一片土壤、

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、初中、“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

跬步至千里，以环境影响人。师生之间、学校坚持“一切为了孩子，并掀起了读经典、自由的象征。我们是一群无畏的勇士，学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，环境育树，

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、悟经典、天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，六年级：《笠翁对韵》、我们有无穷的力量。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，学校倡导学生是班级的“小主人”，高素养”的双高人才，之所以茁壮，逐梦翱翔。《大学》。班级委员会实行竞选演讲、《千字文》；五、多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，快乐成长。我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，相互促进。我们的血液里就流淌着中华文化精髓。甚至，硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，展现班级良好文化氛围，一缕阳光。

为激励学生学习积极性，

YIJINGYUREN

以境育人

大树，二年级：《小学生必备古诗75+80首》、四年级：《三字经》、《弟子规》、孩子们在校园里快乐生活、志高远乘风破浪；勤于学，用实际行动互相打动。实现全面发展、快乐学习、雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，给孩子合适的教育”，