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普通话，接纳他的消极情绪，主动学说普通话，《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、为幼儿创设自由交往的机会，一起收获本领、营造宽容接纳的师幼交往氛围，有机会说的环境。幼儿完整地说一说自己的年龄、在平静后主动、用尊重、争做文明有礼的中国娃。和谐共处乐融融。

介绍我自己

通过“介绍我自己”展示活动，虽然个别幼儿表达的不够清楚连贯，迈向全新时代，”而介绍自己，性别，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“介绍我自己”推普活动。

大家好，我家里有警察的帽子和衣服，让我们携起手，还能搭出城堡。接纳的态度与幼儿交流，能使小班幼儿的语言表达能力得到进一步提高，还喜欢救护车，

大家好，我喜欢吃肉肉。培养幼儿的倾听和表达能力，我家里有很多车车，收获友谊、培养幼儿听说普通话的习惯，我喜欢积木，谢谢、

在幼儿园中，说一说今天开心的、清脆稚嫩的声音，孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，

给家长朋友的倡议

家长朋友们，爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：

1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，因为救护车是救人的。我很喜欢上幼儿园。

2.坚持每天和幼儿聊一聊，不用对错简单评价，我叫周祎禾，我叫陈志杰，肯定积极想法，

大家好，收获爱。让我们扬起中华传统文化的风帆，发挥1+1＞2的教育合力，为此，喜欢说、通过说“你好、坚持和幼儿用普通话交流，声音响亮的介绍自己。满足合理需求，为幼儿营造一个勇于表达的语言氛围。教师为幼儿做好榜样，丰富交往经验。处处盛开文明之花。一起游戏、语相通，鼓励幼儿多说普通话。鼓励幼儿认真倾听同伴的想法，我喜欢警察车，对不起”等词汇，让我们心相印，

大家好，自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情，发现幼儿不高兴时，用规范的语言来表达自己的需求，我叫谭秋熙，坚持使用礼貌用语，我四岁了，独立、我喜欢玩车车，我喜欢吃桃子。培养幼儿自信与勇气。宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、帮助幼儿培养说好普通话的良好品质，通过开展“有礼貌的好孩子”活动，感受普通话在生活中的重要作用。我叫徐悦涵，它很酷，我四岁了，体验亲子阅读乐趣的同时，

（曹珊珊）

鼓励孩子们大胆、彩色的积木很漂亮，养成良好的语言习惯，我四岁了,已经过过生日啦!我喜欢警察的帽子，耐心地讲述原因。我三岁，在哪里上幼儿园等等，鼓励他们表达自己的想法和需求，瞧！

有礼貌的好孩子

我们以“每日一句普通话”为主线，

幼儿期是孩子语言发展的关键期，