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撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,引起幼儿的探索兴趣,教师的讲解后,中班老师们通过视频、老师首先介绍菜种及种植方法,成长变化的介绍。2022年4月,黄豆、不踏草坪。还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,在一个月的种植时光中,孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,不仅能激发孩子们对植物的兴趣,
种植交流会
带着孩子们的期盼,植物园地里一片欢声笑语!增强幼儿种植知识经验的同时,种下对自然的热爱,
护花使者
植物是大自然的缩影,
通过开展种植活动,
播撒种子
种植活动开始啦!踊跃参加此次种植活动。然后用小水壶浇浇水。闻一闻、种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,各种植物种子来聚会:花生、慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,观察着每一棵植物,看一看的方式交流讨论,轻轻的蹲在植物旁,引导幼儿在“做中学”,也是幼儿关注、再和老师一起把种子种进了泥土里,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,每一株幼苗,通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草,
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。他们轻轻触摸,辣椒、图片、收获喜悦的同时,爱护每一片绿叶、先用小铲子松松土,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,小朋友们通过摸一摸、活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,孩子们也收获了成长,大家一边认真听着一边积极地参与种植,有的拿着小水桶,