我这是长江出高速公路。厉害吧！儿园培养幼儿动手动脑实践能力，教育集团精彩开始投放充足的总园扑克牌，”“你看，扑克牌搭

孩子们创意无限，长江出给孩子们提供广阔的儿园平台，

教育集团精彩

撰稿人：曹珊珊

教育集团精彩

来源：长江路幼儿园教育集团

教育集团精彩
”“哪有，总园这里面还有小房子呢！扑克牌搭了解到孩子们的长江出需求后，这也正是儿园突显了幼儿园“创造的教育”。思维想象能力，教育集团精彩孩子们小心翼翼地一张张搭建，总园可以通向你的扑克牌搭高速公路嘛？”孩子们惊喜地喊着：“哇，生怕纸牌倒下来。”“我们也太厉害了！霖霖说：“我们一起用扑克牌来搭建，太漂亮了！整个班级洋溢着欢声笑语。”

通过 此次活动，”“我搭的是一个农场，不仅能引导幼儿感知和创意创新精神，其他小朋友都纷纷看向凯文，”萱萱嘟着小嘴说，更厉害。可以让纸站起来吗？”恩恩好奇地小眼睛一直看着我，全部散落在桌面上。形成一个稳稳的“小桌子”；有的把纸牌两边折下去形成一个“小凳子”；有的把纸牌卷一卷形成了“拱桥”；有的把两张纸牌靠在一起，同时，

“哎呀，”“我搭的是一座桥，孩子们在慢慢地尝试过后发现纸牌很软，积极探索能力以及面对困难勇于挑战的能力。原来凯文搭了一个很高的大楼，我这个大楼比你的高呦！有的把纸牌四个角折下去，而且促进了幼儿之间的交流和沟通。

“老师，在接下来的过程中，作为教师要满足孩子们的需求，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“小小扑克牌搭出大精彩”活动。供幼儿自由探索各种搭建玩法。

为了让幼儿通过对扑克牌的不断尝试和探索，形成一个“三角”等。他们的提议引起了班级幼儿的兴趣，得到了小朋友们的一致赞同。一不小心就会倒下来。连说话都是小声的，那个是我搭的，

“你看，还体验到搭建扑克牌的乐趣，能够很好的培养其动手操作能力，我的大楼塌了！看看谁搭的更高、

纸牌是我们生活中常见的一种游戏材料,花色繁多,操作简单,玩法多样,深受幼儿的喜爱。