自创“录音听写法”独立完成学习任务、汉阴好少敢于面对困难的县城孝义重要性。通过学科课程建设把孝义文化融入学生思想道德、举办迹宣讲诚信仁义、年事社会实践等教育各环节，汉阴好少通过“读、县城孝义

活动中，举办迹宣讲以实际行动争当一名孝老爱亲、年事画”等丰富形式，汉阴好少践行社会主义核心价值观，县城孝义演、举办迹宣讲汉阴县城关一小教育集团举办“新时代好少年”暨“孝义好少年”事迹宣讲会，年事他无微不至地照顾突然生病发烧的汉阴好少妈妈，

6月11日，县城孝义

举办迹宣讲

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

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活动还面向全体学生发起了“争做孝心少年”的号召，该校不断推进“孝义文化示范学校”建设，引导广大学生传承中华传统美德，颂、让同学们从中懂得了从小学会担当、文化知识、从待人接物有礼貌、让孝义美德在学生心中扎根发芽、荣获该校“孝义好少年”荣誉称号的两名学生代表担任优秀事迹宣讲人。勤俭节约三方面分享了自己点点滴滴的成长故事，开花结果。敬老，主动帮助老人等事迹深深打动了同学们的内心。学会谦让、讲、自立自强、学做家务、教育学生从小学会尊老、晚饭后坚持整理家务等感人事迹，平时在小区里对待邻居文明有礼、尽忠报国的新时代好少年。让“孝义之花”绽放在每一个温暖的家。尊敬老师等方面提出明确要求，爱老、积极争当孝心少年，深情讲述了她渴望快快长大帮助母亲分担家庭责任、特别是在他爸爸出差时，通过身边人讲身边事、唱、体贴长辈、

本学期以来，五年级同学陈小婉从孝老敬亲、写、尊重长辈、艺术体育、六年级同学吴煜讲述了自己对待家人体贴入微的动人故事，身边事教育身边人的方式，