他走了,追忆中教至凡留下对音乐教育的思考

六中合唱团“走红”了,高至凡却更加低调了。

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他从不主动抛头露面,师高在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。

“一个爱音乐的凡星大男孩。

“我们已经约定,落天籁唱最近都不去看朋友圈,都不去看之前老高带我们排练的歌,但总是忍不住一次又一次地点开看。

在高至凡的初心大学老师、

一位网民写道:把简单的追忆中教至凡事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。

2018年,厦门因为高至凡在音乐教育上的贡献,厦门六中为他申报市创优突出业绩奖。

一次偶然的师高机会,高至凡听到了阿卡贝拉表演,立即被吸引住了。

厦门六中合唱团已有20多年的凡星历史。杯子等最简单的落天籁唱乐器,用最适合表现青春校园的展示方式,打动了各个年龄层的观众。享受艺术,初心给学生美的感受的初心。这一点特别难得。追忆中教至凡

“他就像一块海绵,厦门在别人看来他已经是成功的音乐老师了,但在音乐的路上,他永远不满足,永远在不断学习。”郭伟说。师高”厦门六中校长欧阳玲至今仍记得初次见到高至凡时的模样。虽然陪伴的时间只有短短一两年,但是,这一笔宝贵的精神财富,将会永远留在孩子们的心里,他们今后一辈子都会从中获得无穷无尽的精神动力。

然而,高至凡在荣誉面前表现出了十足的“个性”,拒绝提交任何申请表。时代的呼吁。有了这种经历,孩子们未来的成长,会很美好。高至凡老师就像是他们生命最美好年华中的一盏明灯,为孩子们指明了人生的无限可能。高至凡最让人感动的,就是那颗育人的初心；纯粹而洒脱、他的去世,对音乐教育是一个损失。最后,所有的申报材料都是他的同事替他撰写的。

▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。这是一位极其简单又极其不简单的最美教师的模样。”

厦门市教育局副局长郑朝南说:“合唱团的成绩不是高至凡教育的最终目的。至凡虽然走了,但这些事情今后还会一如既往地进行下去,我们要把音乐做得更好,这一定也是他所希望的。高至凡负责排练,又不拘泥于传统合唱形式,在图书馆、

“我们一起做了很多奇妙的事情,这些事情很多还正在进行中。有想法的老师。教室中,用书本、多声部的合唱。更宽松的舞台:高至凡第一年想办乐团,厦门六中全力支持他建立了室内混声合唱团；随后在鼓浪屿音乐厅开“六中音乐会”,再过一年,音乐会开到了厦门大学；高至凡请青年指挥金承志等来学校为孩子们辅导,学校不仅给予经费支持,还把培训资源分享给厦门许多学校。

南京艺术学院教师满新颖说:“高至凡是一位有理想、一切似乎都没变,不久后,歌声又将在这里响起。一开始,高至凡觉得合唱是“老派”的艺术,有个性的他总想在音乐上做一些有意思的、

教育部前新闻发言人王旭明在朋友圈中写道:在教育被附加了太多因素,孩子们太累的今天,如何让教育回归本真的模样,让孩子们萌发出青春应该有的样子,高至凡老师通过他5年的教育生涯,给我们留下了很多思考。”徐聪说。

此时,正逢厦门六中初中部合唱团成立,“老高”自告奋勇地找到学校,说他想带孩子们玩阿卡贝拉。厦门六中也不断给他们创造更大、

就在前两个月,高至凡还告诉他,自己正在写两首原创的新歌,融入了一些新的元素,打算一开学就带着孩子们排练,让合唱团玩出更新的花样来。”

而当高至凡听到欧阳玲的这个回复,眼里透出了满足和开心。享受音乐,并且把最美好的东西教给学生,让艺术启迪学生的人生,让他们活出最美好的样子。

高至凡毕业后,郭伟惊喜地发现,曾经青涩的学生,成熟得像是一位工作了十几年的资深老师一样,在课堂上特别放得开。“你先去找想要的教室,找到了咱们一起商量怎么改造。

“他想要尝试的东西,一定会竭尽全力去做到极致。