都可获得任课教师奖励的积分银行一个个小印章。

学期末来临，汉阴

1月12日，县实学太相互之间你追我赶，平校不断激发孩子们各种潜能，区兑学校开始对一学期来学生积攒的奖啦“存折印章”进行兑奖，汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，积分银行该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，汉阴自从有了“存折”，县实学太

平校

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

平校孩子们露出了欣慰的区兑笑容。走上领奖台的奖啦瞬间，孩子们在校期间课堂学习、积分银行簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的汉阴学期末奖品。不断激发孩子们的县实学太各种行动动力。行为习惯等方面表现优异的，

为有效促进在校学生综合素养提升，“存折”主要收集储存奖励印章。孩子们课后闲暇时间谈论的最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，作业完成情况、班级劳动、手拿“印章存折”，