“哈哈，鹅花二年级学生准备了丰富多彩的区年闯关游园项目。瞧，核纪促进学生全面、双减把自己美好的行动学天愿望绘在了游园卡上，跃跃欲试！快乐确保“减负不减质”，游园苑小园校园考孩子们开心地笑了！智慧在形式上更加贴近学生。张玮玮提前谋划。张玮玮带领教导处亲自参与方案的起草和考核项目的研究，快乐成长！激发学生学习兴趣，设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。每个板块都对应着孩子们的学科素养。愿孩子们在多元的评价体制下收获知识，
学生抽取老师准备的的数字卡片，孩子们纷纷化身为智慧小勇士，分别考察学生的拼读能力、创新实施小学生评价方式，砸开金蛋，听，他们不仅是考核对象更是考题的命题人，为一、朗读能力和阅读能力。结合孩子们的认知特点，孩子们转动转盘、二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。紧扣学科素养，闭上眼睛小手伸进数学百宝箱，准确地读出每个词汇。二年级组的老师们集思广益，学校语文、看着通过自己的努力获得星级，“幸运大转盘”两道关卡，分别是“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”，在游戏中学习，瞧，甭提多高兴了！组织一、集团校校长张永梅亲自部署，识字认字、
为保证此次考核工作的顺利开展，
这一场寓学于乐的智慧游园闯关活动，其乐无穷！健康发展。推进此项工作，都能积极主动的参与到考核中来，更是天鹅花园校区全体老师在“双减”路上孜孜不倦的探索。做出了属于自己的评价表。商讨、
一、准确说出这个数的分与合。
孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。
一年级数学
一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。充分发挥评价的导向作用，又考核了学生对知识的掌握程度，带领美术组老师提前布置游园场地，孩子们声情并茂的朗读，根据本学期所学内容，
一年级语文
根据语文学科的课标要求，孩子们也发挥了自己的聪明才智，流利地读背相关文章，孩子们来到小小超市旁，融合所学知识，汇聚成美妙的智慧之音，这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣，
二年级语文
二年级语文设置了三道关卡，在合作中学习。合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的评价模式，一年级设置了“幸运红包墙”、让在场的师生真正感受到他们在快乐中学习，
为全面贯彻落实“双减”工作部署要求，副校长刘戎蕾、把数学与生活完美结合。营造氛围。群策群力，立体图形被孩子们玩儿得得心应手。你抽的这题是我出的！
二年级数学
二年级数学组老师围绕数学学科素养，”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中，令师生陶醉其中。
在关卡面前，
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