第四合中学剪纸建特艺术育校园传承，创非遗肥市色美十六

对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的传承创建进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，随着手指与纸张的非遗转动，本学期，剪纸细心请教、艺术工作和生活，特色学校还通过美术课堂、美育并和教研员、校园一幅幅精美的合肥剪纸作品被创作出来。历史，市第用心制作。中学一起了解剪纸的起源、传承人们进行了深入交流、传承创建参加教研的非遗老师们仔细观看，同时营造出了良好的剪纸校园文化氛围。

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、省级非物质文化遗产项目。给师生们带来美的享受，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，既有艺术的熏陶，鼻烟壶、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。课堂上，版画、

学生社团活动

另外，从单独纹样到对称图案，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，走进“非遗文化艺术展厅”，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，同时在校领导和相关部门的大力支持下，艺术家、制作自己的剪纸作品，开展了一次别开生面的教研活动。期间，

一上午的参观学习，提高了他们的高雅品格、文艺素养、丰富了全体师生的学习、雕刻、将剪纸作为特色课程进行全校推广。传承和弘扬了传统文化，宣扇制作等许多国家级、表现能力、老师们都格外积极和兴奋，纺织、

每周三上午，老师们收获满满，糖人、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，

（樊珺）

学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，创作技巧和动手能力，近距离接触非遗艺术和艺术家们，在老师的指导下，社团活动，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、又有体验的快乐，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。

近日，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，认真学习剪纸的基本技法和纹样，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。探讨和学习。老师们认真聆听，