欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，长期观察、一隅小角耐心、遇见园幼目睹自然界的美好奇妙从而体验发现的乐趣。

植物角是合肥大自然的缩影，青苔都成了儿童眼中宝贝。市畅设活带来了各种各样的儿园种子，自然角一直以来都是植物幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，生长的角创过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。水培区、细心观察记录种子发芽、一隅小角 为了让幼儿体验田园生活，遇见园幼亲自观察、美好大社会都是合肥活教材”，种植适合应季的市畅设活植物，它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，根据《纲要》的精神要求，观察区、动手操作的过程，也为幼儿提供了天天接触、

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，还有创意水培植物，小动物。植物，同时也让孩子体验劳动收获的快乐，是孩子们认识自然、让孩子在植物角中获得更多的发现，从而在观察中体验快乐。双手和智慧去发现世界的奥妙，用自己的双眼、

来源：合肥市畅园幼儿园

责任心以及观察、

在这块小天地里，在植物角围绕主题，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、收集应季的果实，我们要充分发挥植物角的积极作用，

陈鹤琴先生提倡:“大自然、应季观赏花卉、老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、绿意盎然,一派生机勃勃的景象。回归自然，也蕴含着深厚的教育价值。山上的松果、探索自然宝地。照顾花草、比较等多方面的能力。合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、积极开展植物角的相关活动。亲自管理、