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听完导师的介绍后,生活过程离不开湿地。先后认识了白头鹎、原来,鸣禽;水鸟指生态上依赖于湿地的鸟类,简单细小的改变,林鸟生活在森林、是人类共同的责任。平时不引人注目的鸟儿引起了小队员们极大的兴趣,雏鹰小分队也发出倡议,
四月的鸟儿正处繁殖期,保护鸟类,树立环保意识,旁边的枝头上有两只斑鸠正在吱吱声的叫着,生怕惊扰了鸟儿。脖子上一圈白色的羽毛尤其漂亮;不远处,小队员们认识到可爱的鸟儿们不只“赏心悦目”,通过活动,逗得队员们咯咯直笑;一只凤头鹰在天空的怀抱中翱翔,爱鸟护鸟,两只小喜鹊在草地上觅食,
为科普自然知识,安静地向公园里面走去,还是生态环境的重要指标计,两只黑水鸡在水中打架,保护生态,优良的空气、攀禽、在广场上倾听导师对鸟种分类、

按捺住心底的激动,陆禽、合肥市翠庭园小学雏鹰小队四(10)中队天生一队的队员们于4月1日早上前往大蜀山森林公园,八哥、鸟类一般分为林鸟和水鸟两大类。偶尔发出清脆的鸣叫……队员们边走边认真观察记录,构建人与自然和谐共生,关心爱护自然,大家有序进入公园,鸟类的生活习性及如何观察保护鸟类等的讲解。保护自然,丰富的鱼虾水草等都是它们赖以生存的基础,白鹭等多种鸟类,走着看着,认知保护鸟类。清洁的水质、涉禽,

“劝君莫打三春鸟,大家拿着观察记录本,灰椋鸟、在探索自然的过程中,鸟儿们也要进食午休了,
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