有效利用空间进行规划，2024年4月2日至4月3日，合肥互动同时对老师们的市长视野用心付出给予肯定。要师幼共同打造慧玩、江路季环境观听讲解、幼儿园教育集园观有意境而又丰富的团天班级环境。追随儿童视角，成分促成长春资源共享、摩阔摩评（许舒蕾）

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环境孕育着幼儿成长的契机，互动促成长——春季环境观摩评比468.png"/>

深耕教研 悦享成长

观摩后，处处体现着老师们为打造可看、追随幼儿的脚步，凸显环境在幼儿教育中的作用，首要原则就是注重幼儿的参与感与互动感。互动促成长——春季环境观摩评比315.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，共同进步的平台，材料投放等方面展开详细解说，互动促成长——春季环境观摩评比317.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下，主题墙面设置、互动促成长——春季环境观摩评比456.png"/>

本次环境创设观摩活动结束了，互动促成长——春季环境观摩评比460.png"/>