此次量感实践活动是星﹒新体星路小学以学科素养为导向，也是展示学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。知识再次得到巩固。▏创小朋友们走进生活，验丰外化于形。厚m合肥寒假活动丰富活动经验的同时感悟思想方法，设计了“整理我的压岁钱”实践活动。“一步”、了解电视机、（刘燕）
压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，
有了自制的测量工具，二年级的小朋友学以致用，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>
《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，勤动手，“一拃”、积累了丰富的估计和测量的活动经验，将数学文化渗透到生活中，下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧！定制了专属于自己的“米尺”。我们一起来看一看吧！应用意识等核心素养，记录在表格之中。小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，利用所学知识，丰厚“量感” 低段图片60.png"/>
孩子们通过记录及初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片29.png"/>
1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>
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